In 3 vmbo-tl  houden we ons bezig met de internationalisering van de kleding- en de schoenenindustrie. Wie bepaalt welke schoenen en kleding we dragen, waar zijn ze van gemaakt en wie maakt ze? Daarnaast verdiepen we ons in het transport. Wat wordt er zoal over de hele wereld vervoerd, waarmee vervoeren we die spullen en wat schieten we daar mee op? Hoe komt het dat een klein land als Nederland een van de grootste havens van de wereld heeft en waarom is Schiphol zo’n belangrijke luchthaven?

In 4 vmbo-tl is aardrijkskunde een keuzevak geworden. De eerste maanden van het schooljaar zijn de onderwerpen: leefbaarheid, zorg en migratie en de multiculturele samenleving. We leren dan hoe wij in Nederland samenleven en welke problemen we daarbij tegenkomen.

Het grootste gedeelte van het jaar zijn we bezig met de voorbereiding op het eindexamen. Het eindexamen gaat over:

1. natuurlijke hulpbronnen, hoe belangrijk is water voor de mens. Welke mogelijkheden biedt water en welke problemen levert het op. Er worden oorlogen gevoerd om water. Ook kijken we naar onze energiebronnen. Duurzaamheid is hierbij een belangrijk begrip. Naast Nederland is er ook veel aandacht voor de manier waarop ze in de rest van de wereld met hun water omgaan.

2. Nederlanders en hun vakantiebestemmingen. Waar letten Nederlanders op als ze hun vakantiebestemming kiezen en wat betekent de komst van al die Nederlanders voor zo’n vakantiegebied?